最近，一場場大講堂在杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院（下文簡稱“杭萬職院”）火熱開講。一位位“王牌校友”重返母校，在與師生的交流互動(dòng)中，開啟一場關(guān)于愛與創(chuàng)的“三創(chuàng)沙龍”。
“90后”農(nóng)創(chuàng)客汪琰斌的故事激勵(lì)了很多同學(xué)。汪琰斌現(xiàn)為浙江省政協(xié)委員，榮獲浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、浙江省青年五四?jiǎng)?wù)隆⑷珖l(xiāng)村振興青年先鋒等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。他創(chuàng)辦的歸本農(nóng)場和2700多畝糧油農(nóng)田成為全國新農(nóng)人學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的“試驗(yàn)田”。和傳統(tǒng)種田不同，懂技術(shù)、有情懷、會(huì)營銷的汪琰斌，走的是科技種田這條路。他借力“互聯(lián)網(wǎng)+”與數(shù)字化改革，推動(dòng)農(nóng)場發(fā)展趨于機(jī)械化、智慧化，實(shí)現(xiàn)了水稻種植全程機(jī)械化。
講堂上，他講述了自己是如何從一個(gè)青澀大學(xué)生到十?dāng)?shù)年如一日，深耕農(nóng)業(yè)、經(jīng)營農(nóng)場、振興農(nóng)村，一步步成長為全國新農(nóng)人的代表人物的心路歷程。其間，他經(jīng)歷了榮耀、感動(dòng)和鎂光聚焦，但背后更多的則是一個(gè)默默奮戰(zhàn)、百折不撓的創(chuàng)業(yè)者身影。
在學(xué)弟學(xué)妹們面前，汪琰斌動(dòng)情地表示：“母校是我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙地。”在杭萬職院，以“能創(chuàng)造、會(huì)創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)新”為基石的“三創(chuàng)教育”是學(xué)校的一大特色。學(xué)校以三創(chuàng)教育校本課程為基礎(chǔ)，三創(chuàng)特色實(shí)踐活動(dòng)為載體，近年來開創(chuàng)了創(chuàng)造工坊、創(chuàng)業(yè)市集等校園文化地標(biāo)，逐步走出了一條“好玩、實(shí)用、有意義”的三創(chuàng)教育之路，培養(yǎng)了一批批能創(chuàng)造、會(huì)創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)新的技術(shù)技能人才。
在70余年的辦學(xué)歷程中，杭萬職院打造了四張?zhí)厣r明的“金名片”，除了三創(chuàng)教育，還有國際化教育、全人教育、美好教育，并先后獲得“浙江省文明單位”“浙江省平安校園”“杭州市先進(jìn)基層黨組織”“杭州職業(yè)技術(shù)教育十佳學(xué)?！钡葮s譽(yù)。
在這樣的育人體系下，學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對母校滿意度、用人單位滿意度等，連續(xù)多年居省內(nèi)同類院校前列，近年來應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率在97%以上。
這幾年，杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院受到了越來越多人的關(guān)注。今年浙江省高考二段平行志愿填報(bào)即將啟動(dòng)，許多考生和家長正在為填報(bào)志愿做準(zhǔn)備。就考生和家長重點(diǎn)關(guān)心的高招問題，杭報(bào)邀請了學(xué)校黨委委員、紀(jì)委書記、招生辦主任胡建華進(jìn)行解答。
【焦點(diǎn)問答】
1.杭州日報(bào)：2025年學(xué)校招生計(jì)劃如何安排？
胡建華：杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年面向浙江、山西、安徽、江西、河南、廣西、貴州等7個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）計(jì)劃招生1806人。其中，普通類浙江省普高招生計(jì)劃886人、單獨(dú)考試計(jì)劃870人（已全部完成）、外省計(jì)劃50人。
從往年報(bào)考情況看，學(xué)校的招生計(jì)劃完成率均為100%，其中護(hù)理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、城市軌道交通運(yùn)營管理等專業(yè)非常受歡迎。學(xué)院錄取的省內(nèi)新生生源質(zhì)量特別好，建議高考成績位次在24萬名以內(nèi)的考生積極填報(bào)。
2.杭州日報(bào)：學(xué)校有哪些優(yōu)勢、特色專業(yè)？
胡建華：學(xué)院堅(jiān)持國際型、現(xiàn)代型、創(chuàng)業(yè)型辦學(xué)定位，培養(yǎng)立足杭州、面向浙江和長三角的創(chuàng)新型技能型人才。學(xué)院專業(yè)布局緊密對接服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成“服務(wù)數(shù)智制造，賦能康養(yǎng)旅游”格局，重點(diǎn)打造“智能技術(shù)、康養(yǎng)旅游、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、數(shù)字經(jīng)濟(jì)”四大專業(yè)群。其中國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)群為浙江省高水平專業(yè)群，康養(yǎng)游專業(yè)群為杭州市新型專業(yè)群，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為浙江省優(yōu)勢專業(yè)和教育部骨干專業(yè)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)為浙江省特色專業(yè)，新能源汽車技術(shù)專業(yè)為杭州市新型專業(yè)等。
3.杭州日報(bào)：學(xué)校與國內(nèi)外院校的合作情況如何？學(xué)生在校期間出國交流機(jī)會(huì)多嗎？
胡建華：學(xué)院與國內(nèi)外多所院校建立了良好的交流合作關(guān)系，設(shè)立“魯冠球教育獎(jiǎng)”助力學(xué)生成長成才。自2013年起，“魯冠球教育獎(jiǎng)”共投入1500余萬元，重點(diǎn)打造“夢”系列學(xué)生素質(zhì)提升項(xiàng)目，直接受益學(xué)生達(dá)1000余人。
“萬里追夢”國際交流項(xiàng)目每年選派80余名在校生參加美國、英國、新加坡等國（境）外研習(xí)班，主要費(fèi)用由基金承擔(dān)。參加“哈佛領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營”的成員到達(dá)美國后，在哈佛大學(xué)接受領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，參觀麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界知名學(xué)府，游歷聯(lián)合國、大都會(huì)博物館等著名場所。
“尋夢中國”素質(zhì)提升項(xiàng)目，學(xué)院每年全額資助60名左右優(yōu)秀學(xué)生前往國內(nèi)著名高校和紅色基地參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國情、黨情，熟悉歷史，增強(qiáng)民族自信心、榮譽(yù)感、愛國情和社會(huì)責(zé)任感。
“升學(xué)圓夢”助學(xué)深造項(xiàng)目每年給予1—2名優(yōu)秀畢業(yè)生20萬—30萬元人民幣的“海外獎(jiǎng)學(xué)金”，給予20名畢業(yè)生每人2.4萬元的國內(nèi)“專升本獎(jiǎng)學(xué)金”，圓萬向?qū)W子升學(xué)留學(xué)之夢。
4.杭州日報(bào)：為了緩解考生志愿填報(bào)焦慮，多所高校降低轉(zhuǎn)專業(yè)門檻，我們學(xué)校有哪些轉(zhuǎn)專業(yè)政策？
胡建華：根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生管理制度——學(xué)籍管理》規(guī)定，學(xué)生在校期間無任何違紀(jì)違法行為，未受過任何處分，無不及格課程，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)的準(zhǔn)入條件和相應(yīng)的身體條件要求即可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生在校期間有1次轉(zhuǎn)專業(yè)申請機(jī)會(huì)，三年制在讀學(xué)生的第1學(xué)期末或第2學(xué)期末可進(jìn)行申請，經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)面試通過即可轉(zhuǎn)專業(yè)。
