6月26日，合肥一六八新橋教育集團(tuán)組織召開家校社企四方圓桌會(huì)議，周邊企業(yè)、社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀學(xué)生家長代表與會(huì)。大家凝聚育人共識(shí)，共筑學(xué)生成長生態(tài)圈。

合肥一六八新橋教育集團(tuán)副校長張希望系統(tǒng)匯報(bào)了近一年來集團(tuán)化辦學(xué)成效。

存儲(chǔ)、鑫豐科技等科技企業(yè)共建實(shí)踐基地，組織學(xué)生深入工廠車間學(xué)習(xí)智能制造流程；聯(lián)動(dòng)高劉文化場館開展本土文化研學(xué)，形成“課堂+社會(huì)”雙軌育人模式；學(xué)業(yè)質(zhì)量持續(xù)攀升，“五育融合”成果豐碩，獲評“全國足球特色學(xué)校”，體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)率100%，全年斬獲286項(xiàng)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)。

家長聲音：成長看得見

高劉小學(xué)一年級新生家長毛瓊飛呼吁拓展企業(yè)科普課堂，讓孩子“玩中學(xué)”；本部小學(xué)部二年級轉(zhuǎn)學(xué)生家長李秋伶動(dòng)情分享：“孩子書寫從潦草到工整，拼音能力快速提升，更在體育課上曬黑了皮膚——這些變化背后是老師用‘交友激勵(lì)制’幫助適應(yīng)、班主任個(gè)性化輔導(dǎo)的用心。”家長集體點(diǎn)贊延時(shí)服務(wù)滿意度達(dá)95%，暑期托管班獲合肥電視臺(tái)專題報(bào)道。

社區(qū)與企業(yè)：協(xié)同發(fā)力破難題

與會(huì)的街道及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展給予了充分肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)對校社協(xié)同育人、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生生活健康、心理健康、生命安全等方面提出中肯的建議。學(xué)校班子成員聆聽社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)性建議。

其中，寶教寺社區(qū)提議組建“兒童志愿服務(wù)隊(duì)”參與環(huán)保實(shí)踐，聯(lián)動(dòng)公安整治校門口交通擁堵，強(qiáng)化防溺水安全教育；高劉社區(qū)建議家校社風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)防，建立家庭異常信息共享機(jī)制，守護(hù)學(xué)生心理健康。

蔚來汽車人力資源總監(jiān)表示，未來或可開放園區(qū)參觀生產(chǎn)線，協(xié)同學(xué)校開發(fā)智能制造課程，融合科技與勞動(dòng)教育，并派遣工程師擔(dān)任校本導(dǎo)師，形成“新橋特色課程群”。

合肥一六八新橋教育集團(tuán)校長董永輝總結(jié)講話，他代表學(xué)校真誠感謝新橋的和善家長、各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及周邊企業(yè)一直以來對學(xué)校的理解和支持。他強(qiáng)調(diào)：“教育不是孤島作戰(zhàn)。當(dāng)學(xué)校拆除圍墻、企業(yè)打開大門、社區(qū)搭建平臺(tái)、家庭轉(zhuǎn)變視角，我們才能為孩子創(chuàng)造直面未來的成長生態(tài)。”

合作才能共贏，孩子是家庭、社會(huì)、國家未來的希望，家校社企攜手共進(jìn)、協(xié)同共育是學(xué)生健康成長、學(xué)校教育發(fā)展的不二選擇。相信通過各方努力，有效交流，攜手同進(jìn)，奮力奔跑，一定能夠?yàn)樾聵驅(qū)W子健康成長賦能，為新橋科創(chuàng)示范區(qū)的騰飛貢獻(xiàn)教育力量！