“最近,我們社區(qū)紅色影院開(kāi)設(shè)了老年科普大學(xué)課程,有健康知識(shí)、非遺手工、音樂(lè)舞蹈等課程,今天老科協(xié)的黃橋林教授還現(xiàn)場(chǎng)答疑,讓我們找到了‘家’的感覺(jué)。”老干部代表朱吉華開(kāi)心介紹著。崇川區(qū)幸福街道祖望社區(qū)轄區(qū)共有四個(gè)小區(qū),社區(qū)通過(guò)“有事好商量”協(xié)商議事平臺(tái)了解到居民對(duì)文化生活的需求,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到文化對(duì)于提升居民生活質(zhì)量的重要性,因此特別注重文化建設(shè),尤其是針對(duì)老年人群體。今年以來(lái),社區(qū)老年科普大學(xué)春季班、秋季班相繼開(kāi)班,為老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。居民代表陳志英表示:“白天我們上科普大學(xué),晚上則在舞蹈房跳跳舞,生活變得豐富多彩?!?/p>
拓寬陣地“服務(wù)圈”,“銀齡”生活更美好。祖望社區(qū)依托“五心”工作法在黨群服務(wù)站開(kāi)展“銀杏樹(shù)下”系列活動(dòng),以打造全齡段、一站式美好生活體驗(yàn)中心為目標(biāo)將黨建觸角延伸至網(wǎng)格,全面做實(shí)“15分鐘便民服務(wù)圈”,進(jìn)一步織密黨員群眾聯(lián)系網(wǎng),通過(guò)功能融合、資源融通、情感交融,“共”筑“新”式美好生活,力求成為一個(gè)黨員群眾“走得進(jìn)、坐得下、還想來(lái)”的心儀之地。陣地建在家門口,輻射周邊5個(gè)網(wǎng)格,打造成集“黨員活動(dòng)、民意收集、訴求調(diào)解、志愿服務(wù)、協(xié)商議事、文體健身、兒童活動(dòng)、殘疾人日間照料”等功能于一體的綜合陣地。
“我們社區(qū)開(kāi)啟了‘延時(shí)服務(wù)’模式,五星書(shū)吧開(kāi)展文明實(shí)踐夜讀活動(dòng),文化陣地24小時(shí)開(kāi)放,確保居民有地休息、有地議事、有地娛樂(lè)、有地學(xué)習(xí)?!鄙鐓^(qū)閱讀推廣人王德富介紹說(shuō)。打造閱讀“書(shū)適圈”,“閱動(dòng)”新生活。社區(qū)挖掘“本土化”載體資源,抓實(shí)抓細(xì)紅色閱讀項(xiàng)目統(tǒng)籌謀劃,不斷挖掘轄區(qū)紅色資源,排好紅色閱讀活動(dòng)“課程表”,每月有活動(dòng),并在書(shū)吧和圖書(shū)角增加紅色經(jīng)典書(shū)籍。把紅色教育和紅色閱讀融合貫穿,邀請(qǐng)轄內(nèi)烈士遺屬、剪紙非遺傳承人李海峰、退休老教師胡志標(biāo)、“青騎兵”陳佳偉等“老中青”閱讀推廣人走進(jìn)“銀杏課堂”,推動(dòng)紅色閱讀往深里走、往實(shí)里走,積極構(gòu)建“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好社會(huì)氛圍和覆蓋城鄉(xiāng)的閱讀空間體系。堅(jiān)持把五星韜奮書(shū)吧、黨群服務(wù)中心讀書(shū)角、紅色記憶館、國(guó)學(xué)社、紅領(lǐng)驛站閱讀角作為開(kāi)展紅色閱讀項(xiàng)目的主陣地、主課堂,帶領(lǐng)大家暢讀紅色經(jīng)典。以書(shū)籍為舟,以情感為帆,不斷匯聚起讀書(shū)愛(ài)好者心靈的海洋,提高文化品牌影響力。
活動(dòng)放在家門口,常態(tài)化開(kāi)展文化服務(wù)活動(dòng),讓黨群服務(wù)中心有人氣。崇川區(qū)政協(xié)委員王霞履職盡責(zé),實(shí)地走訪了解群眾所需所盼,對(duì)接各類有效資源,打造社區(qū)“銀杏”文化服務(wù),滿足居民精神文明需求,不斷架起居民“連心橋”,凝聚起社區(qū)、居民、共建單位合力,提供多樣化服務(wù),把文化服務(wù)送到家門口,讓“家”陣地效能不斷提升。
“我們致力于打造一個(gè)文化氛圍濃厚的社區(qū),讓居民在享受服務(wù)的同時(shí),也能感受到文明實(shí)踐的魅力。‘文化浸潤(rùn)+社區(qū)賦能’”模式打造一站式文化生活服務(wù)?!弊嫱鐓^(qū)黨總支書(shū)記許鋒說(shuō)。接下來(lái),幸福街道還將繼續(xù)遵循“強(qiáng)點(diǎn)連線擴(kuò)面思路”,邀請(qǐng)居民參與共商、共建、共享,發(fā)揮議事作用,了解群眾所需,做到服務(wù)群眾“零距離”,相互溝通“零障礙”。讓大家在一起遇見(jiàn)時(shí)光、遇見(jiàn)美好,感知溫度、感受幸福。