近日，在杭州采實(shí)教育集團(tuán)澎揚(yáng)中學(xué)舉行的一場(chǎng)活動(dòng)中，勞模工匠研習(xí)院正式成立，數(shù)十位上城區(qū)各行業(yè)的勞模工匠將在這里與學(xué)生近距離交流，助力青少年立大志、明大德、成大業(yè)。

勞模工匠研習(xí)院是上城區(qū)勞模工匠協(xié)會(huì)聯(lián)合澎揚(yáng)中學(xué)打造的勞動(dòng)教育空間，就設(shè)在校園內(nèi)，除了展示勞模工匠的奮斗故事和作品，師生還可以在這里上勞動(dòng)課。澎揚(yáng)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)呂陽俊介紹，勞模工匠會(huì)在這里給學(xué)生上勞動(dòng)課，如省勞模游紅英及其團(tuán)隊(duì)、“浙江工匠”葉玉鶯、市勞模徐瑋棟、“杭州數(shù)字工匠”祝華軍、“上城工匠”石洪嶺等人，已經(jīng)開始給學(xué)生上茶道、宋韻糕點(diǎn)等課程。

為啥給工匠開辟“專屬空間”？呂陽俊告訴記者，目前中小學(xué)勞動(dòng)課有幾個(gè)“痛點(diǎn)”：專職勞動(dòng)老師稀缺；勞動(dòng)課內(nèi)容較少涉及精神層面，更偏重技能。“勞模工匠‘教’孩子，可引導(dǎo)孩子樹立正確的勞動(dòng)觀、塑造優(yōu)良的勞動(dòng)品質(zhì)、培育積極的勞動(dòng)精神，激發(fā)他們的成長(zhǎng)動(dòng)力?！?/p>

在上城區(qū)勞模工匠協(xié)會(huì)的“牽線”下，目前研習(xí)院已有數(shù)十位勞模、工匠和專家“入駐”，將開展進(jìn)校宣講、上課，同時(shí)組織課外研學(xué)、師德培訓(xùn)。未來，這一模式還將輻射到上城區(qū)其他學(xué)校。