許玲（中）與學(xué)生們一起。（受訪者供圖）
臺傳媒記者陳 賽
“每次有學(xué)生回來看我，我就覺得很滿足?！苯衲晔窃S玲的第33個(gè)教師節(jié)。深耕講臺三十余載，在許玲心里，學(xué)生的認(rèn)可，是這份職業(yè)帶給她最大的幸福感。
許玲，玉環(huán)中學(xué)副校長、英語老師。新學(xué)期，她所教的班級步入高三，正式進(jìn)入高考“備戰(zhàn)期”?！案呷耍⒆觽冃枰嗟呐惆楹椭С??！泵刻?，許玲都早早到校，一直到夜自修結(jié)束才回家。
一直以來，許玲一直踐行著“教育是一門愛的藝術(shù)”，將30多年的從教生涯變成了一段與學(xué)生共成長的溫暖旅程。
教學(xué)：手中有法
“在我的課堂，不用舉手，只要你有想法就可以直接‘跳起來’講。”提起自己的英語課堂，許玲言語中充滿了興奮。
幾年前，許玲發(fā)現(xiàn)在課堂上學(xué)生的回應(yīng)沒有以往積極，緊接著錯(cuò)題也越來越多，這讓她很著急。
如何提高學(xué)生的課堂參與度？許玲開始琢磨起多種教學(xué)模式：體驗(yàn)式、自主提問式、項(xiàng)目式……想盡各種方式激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，提升他們的主動性。
在校園里，許玲會隨身攜帶一個(gè)本子，用來記錄課后來問疑的學(xué)生名單。“課后問疑我會記錄加分，同時(shí)也會記錄課堂上主動發(fā)言、自主問疑等方面的表現(xiàn)，最終形成一個(gè)‘問疑英雄榜’，每個(gè)月進(jìn)行一次放榜，以此來激發(fā)大家主動解惑熱情。同時(shí)開展個(gè)性化輔導(dǎo)?！?/p>
“因?yàn)樵S老師，我們班的英語課總是充滿‘passion’，這成為了我最喜歡的課。”學(xué)生江昕瑀說，“許老師總是會用眼神和言語不斷鼓勵我們多多問疑，還會因?yàn)橥瑢W(xué)向她問上一節(jié)課的問題而開心。在她的引導(dǎo)下，許多內(nèi)向的同學(xué)現(xiàn)在也會積極發(fā)言?！?/p>
課前自主問疑、課中互動探究、課后拓展延伸……許玲的教學(xué)創(chuàng)新也帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升：近三屆所任教班級的高考英語均分133分以上，8人被清北錄取，100多人進(jìn)入復(fù)旦、浙大等雙一流高校。
育人：眼中有愛
開學(xué)一個(gè)多星期來，許玲每天6點(diǎn)多到學(xué)校，晚上10點(diǎn)多離校。“進(jìn)入高三后孩子們的心態(tài)產(chǎn)生變化，要多花時(shí)間去觀察他們的動態(tài)?！?/p>
上周五晚自習(xí)期間，班上一位男生找到許玲，向她傾訴著開學(xué)來的煩心事。許玲和他面對面坐著，靜靜地傾聽著?！拔乙龊脙A聽者的角色，引導(dǎo)他們及時(shí)釋放情緒壓力。”許玲說，“同時(shí)也要多觀察，不斷去發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，多鼓勵，這樣孩子們的自信心才會越來越足?！?/p>
許玲說，她有一種“課堂敏感性”：走進(jìn)教室，第一件事就是用眼神掃一下講臺下的學(xué)生，觀察他們的狀態(tài)。因?yàn)樽銐蛄私?、足夠熟悉，她總是一眼就能看到異樣。所以，多年來她也形成了一套“觀察－溝通－賦能”的育人機(jī)制。
“我們消極時(shí)，她總會用她的積極感化我們”“她總是耐心地聆聽我們的煩惱，給予我們安慰和指導(dǎo)”“她總是能量滿滿地關(guān)懷著她的每一個(gè)學(xué)生，為我們排憂解難”……多年來，許玲用她的細(xì)膩和敏感，讓越來越多的學(xué)生視她為自己的知心朋友，成為了學(xué)生口中的“玲姐”“許媽”。
引領(lǐng)：心中有責(zé)
一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。一直以來，許玲都秉持著這樣的理念，不斷地盡自己所能去帶動身邊的同事在專業(yè)上一步步提升。
“我的成長過程中遇到過許多貴人，對于他們的幫助，我一直都心存感激?！痹S玲說，“而且為學(xué)校的發(fā)展、青年教師的成長出份力也是我的本職工作?！?/p>
集體備課、團(tuán)隊(duì)磨課、一對一溝通……只要能出上力，許玲總是會擠出時(shí)間來參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作。她通過創(chuàng)新研修機(jī)制，協(xié)同校長室推動學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，浙江省教科研先進(jìn)集體、浙江省教師發(fā)展學(xué)校等級評估優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)接踵而來。如今，在玉環(huán)中學(xué)，已形成了教師與學(xué)校協(xié)同共進(jìn)的良好生態(tài)。
熱愛、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)，這是許玲給自己30多年教師生涯總結(jié)的關(guān)鍵詞。“因?yàn)闊釔?，才會一直?jiān)持在這個(gè)崗位，不斷學(xué)習(xí)新的東西，才能更好地為學(xué)生、為學(xué)校做點(diǎn)事情?！痹S玲說，“未來，不僅僅做一個(gè)教書匠，要在育人上下更大功夫?！?/p>
