對標(biāo)美好生活、打造美好教育,2018年杭州將奮力推進“更優(yōu)質(zhì)”教育大行動,以滿足人民群眾的美好生活需要為目標(biāo),持續(xù)提升人民的生活品質(zhì),為加快城市國際化和建設(shè)世界名城提供智力支撐。
作為省會,杭州的教育處在相對高位均衡,如何向更優(yōu)質(zhì)目標(biāo)推進?新的一年,杭州教育系統(tǒng)將全面學(xué)習(xí)和貫徹市委十二屆三次全會精神,把辦好人民滿意的教育放在優(yōu)先位置,制定實施美好教育三年行動計劃,實施新名校集團化戰(zhàn)略,著力解決中小學(xué)生課外負擔(dān)重等突出問題,解決好嬰幼兒照護和兒童早期教育服務(wù)難以滿足需求問題。將科學(xué)制定新一輪基礎(chǔ)教育發(fā)展計劃,推進多層次的辦學(xué)模式,努力推動市域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,將德智體全面納入育人過程。緊緊圍繞“人”的國際化,建成與城市國際化相適應(yīng)的教育國際化體系和運作機制。
堅持對標(biāo)美好生活
聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域打造美好教育
教育是民生工程,加強教育配套規(guī)劃建設(shè)首當(dāng)其沖。比如啟動新一輪六城區(qū)和大江東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)高中學(xué)校布局規(guī)劃工作。杭州學(xué)軍中學(xué)海創(chuàng)園學(xué)校項目竣工并投入使用,杭州第二中學(xué)錢江學(xué)校項目竣工驗收;杭州高級中學(xué)大江東分校、中策職業(yè)學(xué)??禈蛐^(qū)項目推進主體結(jié)構(gòu)施工;中策職業(yè)學(xué)校大江東分校和交通職業(yè)高級中學(xué)筧橋新校區(qū)項目推進前期工作,力爭開工建設(shè)。
不僅是上學(xué),而且要“上好學(xué)”。杭州將繼續(xù)深化推進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,基于全域推進新名校集團化行動。加大跨層級跨區(qū)域集團化辦學(xué)力度,支持市屬高中名校集團,跨層級吸納城市新區(qū)和縣(市)高中組建教育集團實施合作辦學(xué)。支持六城區(qū)屬優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、幼兒園跨區(qū)域舉辦、承辦和領(lǐng)辦新校組建新教育集團。繼續(xù)按照“管理不變,招生一體”的工作思路,做好六城區(qū)與四區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中雙向?qū)Φ日猩ぷ鳌?/p>
同時,深化“四有”教師隊伍建設(shè),帶動教師隊伍專業(yè)發(fā)展水平整體提升;加強教育國際化的全域推進,構(gòu)建“后峰會、前亞運”杭州教育國際化發(fā)展新局面;提升智慧教育應(yīng)用水平,夯實教育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
堅持教育為民宗旨
扎實抓好民生實事項目落實
城市版圖在不斷擴大,對新學(xué)校的需求也在不斷增加。2018年全市加快學(xué)?;窘ㄔO(shè),計劃建設(shè)中小學(xué)、幼兒園190所,其中當(dāng)年竣工中小學(xué)、幼兒園66所。
與城市相比,鄉(xiāng)村教育需進一步提升。2018年全市將建成100個市級名師鄉(xiāng)村工作室,培養(yǎng)1000名鄉(xiāng)村教師(鄉(xiāng)村班主任),實現(xiàn)100所鄉(xiāng)村學(xué)校“校校有名師”,提高鄉(xiāng)村學(xué)校師資水平。與此同時,推進“名師公開課”項目向小學(xué)段和家庭教育延伸,攝制“名師公開課·微課”120節(jié)、“名師公開課·名家大講堂”30節(jié),通過網(wǎng)絡(luò)、電視等途徑免費向社會提供,讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。
更多的民生項目將得到落實:孩子放學(xué)了,可父母還在上班。新的一年,杭州將制訂小學(xué)生學(xué)后托管新政,在六城區(qū)先行試點,解決有托管需求家庭的實際困難;會同相關(guān)部門開展中小學(xué)文化類學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)專項檢查整治,規(guī)范教育培訓(xùn)市場,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān);建設(shè)杭州市民辦培訓(xùn)學(xué)校管理服務(wù)平臺,整合資源,統(tǒng)一發(fā)布、更新全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的基本信息,方便市民查詢、篩選,提高管理效率和服務(wù)水平;推進“一館一課程”建設(shè),每個市級第二課堂場館開發(fā)開設(shè)不少于1門拓展性課程,供各中小學(xué)校和學(xué)生選擇。