85年出生的小鄧與小劉(女)兩人是大學(xué)同學(xué)，最近為了3歲孩子的教育問(wèn)題爭(zhēng)吵不休。

　　他們的孩子以前一直是由小劉自己帶，但后來(lái)因?yàn)橐习?，就把孩子放到了鄉(xiāng)下的公婆家，夫妻倆周末才去探望。

　　但漸漸地，小劉覺得公婆帶孩子太寵了。

　　“總是由著孩子性子來(lái)，他不喜歡吃的東西就不給他吃，這樣營(yíng)養(yǎng)會(huì)不均衡;他一哭，他們就什么都依著孩子。孩子現(xiàn)在還小，這樣寵下去孩子脾氣會(huì)更差。”

　　小劉能明顯感覺到隔代養(yǎng)后，孩子的性格變的越來(lái)越不好。

　　但小鄧卻覺得父母帶孩子那么辛苦，還對(duì)他疼愛有加，應(yīng)該感激才對(duì)。

　　“我還不是我爸媽帶大的，不長(zhǎng)的好好的，這么養(yǎng)有什么問(wèn)題。”

　　觀念有分歧，一來(lái)二去，兩夫妻吵架升級(jí)，直接來(lái)法院離婚了。

　　法官一邊讓小劉自己把心態(tài)放好，一邊跟小鄧做起了溝通工作。

　　小鄧也不是個(gè)不講道理的人，他只是覺得小劉每次都對(duì)自己的父母抱怨，沒有一點(diǎn)感激之情，聽著覺得不舒服，自然聽不進(jìn)去小劉的想法。

　　小鄧表示，父母把最好的都給孩子，是因?yàn)檎娴奶蹛圻@孩子，如果要去指責(zé)他們，自己心里真的過(guò)意不去。

　　兩邊做完溝通工作，小劉提出了撤訴。

　　在調(diào)解室外小劉主動(dòng)給自己的婆婆打了個(gè)電話，表示晚上兩人一起回家吃飯看看孩子。