衢州市公路局黨委將“兩學一做”學習教育作為全局工作的重中之重來抓，建立“三張清單”，著力解決“三大”問題，扎實推進“兩學一做”學習教育取得顯著成效。

　　一是建立責任清單，解決做什么，怎么做的問題。黨委、支部和黨員各列一張清單，明確“兩學一做”學習教育步驟、內(nèi)容、標準、時間，做到責任指定到科室、目標細化為數(shù)字、學習內(nèi)容具體到書目、時間具體到日數(shù)，使每個黨組織、黨員有擔子、有任務、有目標。

　　二是建立學習清單，解決學什么、怎么學的問題。在黨組織統(tǒng)一制定黨員學習清單的基礎上，黨員針對自身的實際情況，量身定做一個學習清單。從自己最需要學習的地方學起，從自己感到最困惑的地方學起，從工作中經(jīng)常用到的地方學起，解開疑團，補齊短板，武裝頭腦，做好工作。黨組織積極搭建以口袋書、學習卡、微信圖文、短信為主的掌上學習平臺，以書記上黨課、專家授課為主的學習輔導平臺和以進農(nóng)村、進企業(yè)、進項目為主的基層現(xiàn)場學習平臺。

　　三是建立整改清單，解決改什么，怎么改的問題。市公路局每一名黨員都建立一張整改清單，結(jié)合個人的思想、工作、生活實際，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，對照身邊的先鋒模范，對照整改清單，通過集中討論、民主生活會和自查自糾，把自己擺進去、把問題找出來，將黨性意識淡化、理想信念動搖、組織紀律不強等突出問題列出來，拿出措施，改正問題，將“做”落在實處。