5月27日上午，廬江高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室掌聲雷動(dòng)，合肥市“皖美合諧思政課”暨“舉旗幟·送理論”百場思政宣講進(jìn)百?；顒?dòng)在此隆重舉行。來自合肥南門小學(xué)上派分校孫竹娟老師通過沉浸式教學(xué)為廬江高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生代表帶來一場法治啟蒙盛宴。

本次宣講主題是“法律護(hù)航  快樂成長——做遵紀(jì)守法的好少年”。內(nèi)容主要分為三大板塊：（一）什么是法；（二）憲法是根本法；（三）未成年人與法律。

首先孫老師以“猜謎語”和“法律知識(shí)競答”的方式拉開宣講的序幕，接著以趣味拆解“灋”字，引出“法”的由來，帶同學(xué)們跨越千年，了解法治體系的逐步形成過程，明白了法律代表的是公平與正義。然后，課堂聚焦憲法精神培育，通過視頻故事講述憲法的產(chǎn)生、發(fā)展和不斷修訂的過程，以通俗易懂的比喻形象地詮釋了憲法至高無上的地位。最后，孫老師用鮮活的案例講明《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》在學(xué)生不同年齡階段的重要作用，學(xué)生要明晰行為邊界，理解“法律既是護(hù)身符也是警戒線”?；顒?dòng)尾聲，學(xué)生們高舉右手，挺直腰板，肅立宣誓，鏗鏘而堅(jiān)定的話語振奮人心。

孫老師以深厚的理論功底、生動(dòng)的案例和真摯的情感，深入淺出地把法治思想傳遞給每一位師生，讓每個(gè)孩子都成為法治中國的建設(shè)者和受益人；對(duì)于老師們來說，這次活動(dòng)也是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，其創(chuàng)新的形式和貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，讓思政課真正走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心，成為他們成長道路上的指路明燈。廬江高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校在開好、上好思政課同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)思政課教育教學(xué)的創(chuàng)新，更好地為青少年兒童成長保駕護(hù)航。