原標(biāo)題:上海打造卓越師資隊伍實踐獲贊賞

　　巴黎時間昨天上午9點，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)發(fā)表了第七輪國際學(xué)生評估結(jié)果(PISA 2018)：北京、上海、江蘇省和浙江省組成的中國部分地區(qū)聯(lián)合體在閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)三項測試均位居第一。

　　在共有來自79個國家和地區(qū)約60萬學(xué)生參與的測試中，由北京、上海、江蘇、浙江組成的中國部分地區(qū)聯(lián)合體在閱讀(555)、數(shù)學(xué)(591)和科學(xué)(590)三項測試中遙遙領(lǐng)先，新加坡緊隨其后。OECD成員國在上述三項的平均成績分別為487分、489分和489分。

　　從2009年、2012年連續(xù)兩年排名第一，到2015年掉出前三，再到如今回歸第一，對于中國教育界人士來說，這份報告意義重大。

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為中國學(xué)生的表現(xiàn)提供基礎(chǔ)

　　最早開始于2000年，每三年一輪，PISA是目前世界上最具影響力的國際學(xué)生學(xué)習(xí)評價項目之一。

　　PISA測試評估主要分為三個領(lǐng)域：閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng)。在PISA2018測試中，測試重點放在了學(xué)生在數(shù)字環(huán)境下的閱讀能力，同時將閱讀素養(yǎng)定義為對文本的理解、使用、評估、反思和參與，以實現(xiàn)目標(biāo)，擴(kuò)大知識面，發(fā)掘潛力并參與社會實踐。

　　為何中國四省市學(xué)生能在此輪PISA中表現(xiàn)如此優(yōu)異?這與我國持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展不無關(guān)系。上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長張民選在接受本報記者采訪時表示，我們也應(yīng)該看到，這次參加PISA測試的是北京、上海、江蘇、浙江四地，這四個省市人口約1.8億，可說是目前我國教育最發(fā)達(dá)的地區(qū)，但不能代表中國教育的全部。他坦言，解決教育在地區(qū)間的發(fā)展不平衡問題，其實是全世界共同面臨的難題。

　　中國學(xué)生積極的成長心態(tài)還需提升

　　實際上，PISA測試除了上述這些必選科目的測試，還有一些自選動作。本輪PISA測試新增了學(xué)生全球勝任力測試;新增了全面、多維度了解學(xué)生身心健康，主觀幸福感狀況的學(xué)生問卷，包括身體的健康和人際關(guān)系的和諧等。

　　有一個數(shù)據(jù)值得深思，中國四省市學(xué)生中僅有55.6%具有成長心態(tài)，即他們相信自身才華是可以隨著努力而改變的。對此，華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院副教授朱雁認(rèn)為，成長心態(tài)不僅與學(xué)科素養(yǎng)成就有關(guān)，還與很多其他因素有緊密的聯(lián)系，例如學(xué)生完成復(fù)雜任務(wù)的動機(jī)，他們對教育的重視以及他們對未來的期望等。“因此，我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵更多學(xué)生擁有積極的成長心態(tài)”。

　　朱雁的觀點也與OECD秘書長安赫爾·古里亞不謀而合。古里亞認(rèn)為，積極的成長心態(tài)能讓學(xué)生認(rèn)識到，只要通過努力，他們是可以提高自身智力的。“我們應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生將挫折視為學(xué)習(xí)和成長的自然組成部分，并建設(shè)性地將其視為學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓他們有更多的機(jī)會嘗試新事物并從經(jīng)驗中進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而為他們在面對未來的挑戰(zhàn)時提供更好的準(zhǔn)備”。

　　“中國四省市向全世界展示了教育質(zhì)量和均衡是可以兼得的。”對于此次中國四省市學(xué)生們獲得的好成績，OECD教育與技能司司長安德烈亞斯·施萊歇爾夸贊道，中國四省市學(xué)生的卓越表現(xiàn)得益于中國政府實施的有效教育政策，尤其是在打造卓越師資隊伍上，上海地區(qū)堪稱實踐典范。

　　“上海利用各種途徑吸引優(yōu)秀的青年加入教師隊伍，鼓勵優(yōu)秀教師或校長到最具挑戰(zhàn)的學(xué)校，通過師資流動、委托管理和學(xué)校結(jié)對等機(jī)制實現(xiàn)教師資源的均衡發(fā)展。”安德烈亞斯·施萊歇爾表示，表現(xiàn)最好的教育質(zhì)量，老師的質(zhì)量是第一位的，上海正致力于培養(yǎng)具有高質(zhì)量和奉獻(xiàn)精神與熱情的師資隊伍。