今年5月，靖江市全面開展心理健康教育宣傳月活動，通過聯(lián)動宣講、多彩實踐、專家助力、集中展播等形式，構(gòu)建起全方位心理健康教育新格局。

　　聯(lián)動宣講 營造“心”氛圍

　　5月初，靖江市教育局聯(lián)合靖江市未成年人健康成長指導(dǎo)中心開展照片療法專題培訓(xùn)，圍繞情緒識別、敘事重建等核心模塊展開教學(xué)，為全市心理健康專兼職教師和骨干班主任賦能。5月13日，由靖江市文明辦、靖江市教育局主辦的家庭教育指導(dǎo)宣講活動引發(fā)廣泛關(guān)注?；顒友埬蠋煷笮睦斫】祵W(xué)院教授殷飛，從人工智能時代如何對青春期青少年進(jìn)行教育，為全市中小學(xué)教師、社區(qū)教育工作者代表和家長代表提供指導(dǎo)。心理教師邵冬宇深受啟發(fā)，她表示未來將更注重個性化心理檔案建設(shè)，幫助學(xué)生發(fā)掘潛能，為青春期孩子的健康成長精準(zhǔn)指引方向。靖江外國語學(xué)校也積極行動，邀請心理專家為全體班主任帶來心理健康專題培訓(xùn)，提升班主任對學(xué)生心理健康問題的識別和應(yīng)對能力。

圖為照片療法專題培訓(xùn)

　　一系列聯(lián)動宣講活動，如春風(fēng)化雨般浸潤靖江校園，不僅為教育工作者注入了專業(yè)力量，更在全社會營造出關(guān)注未成年人心理健康的濃厚氛圍，為孩子們的成長之路點亮了一盞盞心靈明燈。

　　多彩實踐 釋放“心”壓力

　　“手工制作的書簽和香包，好看又實用，大家走過路過不要錯過啊……”5月16日，城北實驗學(xué)校舉辦創(chuàng)意勞動匯市集，學(xué)生們化身 “攤主” 義賣親手制作的手工藝品和美食，并將義賣所得的愛心款項用于資助需要幫助的學(xué)生和公益事業(yè)，實現(xiàn)愛心傳遞。

圖為城北實驗學(xué)校舉行愛心義賣

　　靖江市各中小學(xué)以 “心”為筆，以實踐為墨，繪就心理健康教育的多彩畫卷。江蘇省靖江高級中學(xué)和濱江學(xué)校舉辦趣味心理運動會，讓學(xué)生們在享受運動的同時，提升團隊協(xié)作能力和心理韌性。新橋城實驗學(xué)校開展道德法治與心理健康融合教育活動，讓孩子們學(xué)會如何應(yīng)對負(fù)面情緒，增強法治意識，提高自我保護的能力。渡江實驗小學(xué)則以校園心理劇《語言也芬芳》為載體，通過學(xué)生沉浸式演繹，將人際交往中的語言藝術(shù)搬上舞臺，讓參與者在“劇”中感悟、在“悟”中自省，實現(xiàn)心智成長。

圖為濱江學(xué)校心理運動會

　　此外，心靈成長挑戰(zhàn)賽、心理漫畫評比、優(yōu)秀心理電影賞析等特色活動也在各校同步開展。這些形式多元的實踐活動，如同一把把鑰匙，打開學(xué)生的心靈之門。

　　長效建設(shè)?強化“心”交流

　　近年來，靖江市高度重視未成年人心理健康教育，構(gòu)建起覆蓋全周期、全社會參與的長效建設(shè)機制，讓“心”交流成為守護青少年成長的常態(tài)力量。

　　在師資培育體系搭建上，靖江市教育局著力鍛造專業(yè)隊伍，組建青少年心理健康教育講師團與家庭教育專家團，定期開展培訓(xùn)，并通過“青藍(lán)結(jié)對”工程，推動資深心理教師與青年班主任結(jié)對，實現(xiàn)經(jīng)驗傳承與能力共長。同時，靖江市設(shè)立“陽光心靈驛站”心理咨詢室，為青少年提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)；發(fā)動社會力量，開展心理關(guān)愛活動；聚焦提升家庭教育質(zhì)量，組織親子心理健康活動，開展家庭教育指導(dǎo)課程體系建設(shè)等。

圖為渡江實驗小學(xué)舉行心理健康團體輔導(dǎo)活動

　　“心理健康教育不應(yīng)僅限于五月，而要成為日常生活的底色?！本附薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，將推動心理健康教育工作從“階段性活動”向“常態(tài)化服務(wù)”轉(zhuǎn)變，持續(xù)搭好平臺、建好隊伍、做好宣傳，不斷豐富心理健康教育的活動內(nèi)容與形式，構(gòu)建由專家領(lǐng)航、教師指導(dǎo)、家長參與的全面護航體系，全方位、多角度助力未成年人心理健康教育，為每一個孩子的未來發(fā)展筑牢心理健康基石。

　　(作者：于洋 趙棟云 吳蒙蒙)