如何加快建設(shè)教育強(qiáng)市?4月21日上午，上海市教委主任周亞明做客2025上海民生訪談節(jié)目時(shí)透露，市教委制定面向2035年建成教育強(qiáng)市實(shí)施方案，分2027、2030和2035年三個(gè)階段形成路線圖、任務(wù)書，力爭(zhēng)到2035年，實(shí)現(xiàn)“教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)主要指標(biāo)達(dá)到全球城市先進(jìn)水平”。圍繞落實(shí)第一階段目標(biāo)任務(wù)，上海近期將出臺(tái)教育強(qiáng)市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2025-2027年)，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)和裉節(jié)難題重點(diǎn)施策。

　　周亞明介紹說，行動(dòng)計(jì)劃將聚力五方面：一是抓促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展這一根本，遵循學(xué)生成長發(fā)展基本規(guī)律來進(jìn)行人才培養(yǎng)，重點(diǎn)推動(dòng)體育和勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，解決好學(xué)生耐力不足、上肢力量偏弱和“小胖墩”“小眼鏡”等問題，促進(jìn)全體學(xué)生全面身心健康發(fā)展；二是抓增強(qiáng)教育對(duì)科技和人才引領(lǐng)支撐這一核心，重點(diǎn)推進(jìn)高等教育綜合改革，在當(dāng)前形勢(shì)下大力牽引高校攻關(guān)基礎(chǔ)前沿、關(guān)鍵核心技術(shù)和企業(yè)技術(shù)難題，培養(yǎng)急需緊缺的創(chuàng)新型人才和高技能人才，答好“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”時(shí)代命題；三是抓高品質(zhì)教育公共服務(wù)供給這一重點(diǎn)，面對(duì)老百姓對(duì)更高質(zhì)量、更加多樣教育的新期待和當(dāng)前學(xué)齡人口“次第過峰”對(duì)資源擴(kuò)容的雙重挑戰(zhàn)，迎難而上，供給從托育到老年教育全生命周期的優(yōu)質(zhì)教育資源；四是抓高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵，分類施策建強(qiáng)各學(xué)段教師隊(duì)伍，優(yōu)先保障教師待遇，落實(shí)尊師惠師政策，吸引優(yōu)秀人才加入教師隊(duì)伍，用優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才；五是抓教育改革開放這一動(dòng)能，通過深化教育改革、擴(kuò)大教育開放，把上海的先發(fā)優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，為教育強(qiáng)市建設(shè)插上“雙翼”、注入動(dòng)能。(文匯報(bào) 張鵬)