一支隊員普遍年齡45歲左右，由體育教師、國企職工、民營企業(yè)家等各行各業(yè)足球愛好者組成的“草根之隊”，殺出了“教科書式”的酣暢逆襲！

3月14日，中華人民共和國第十五屆運動會，群眾比賽五人制男子足球老將組預(yù)賽小組賽圓滿落幕。安徽代表隊以兩勝一負、小組第二的戰(zhàn)績勇奪決賽資格。

這是繼1979年四運會以來，安徽男足再次登上全國群眾足球最高舞臺，也是安徽足球在“三大球”振興戰(zhàn)略下實現(xiàn)的首個重大突破。

3月18日，球隊成員陸續(xù)從武漢回到合肥，合新聞記者與“老男孩”們來了場深度對話。

綠茵場上“逆襲”46年來首進“決賽圈”

沸騰的歡呼聲中，作為隊伍前鋒的劉剛繃緊小腿肌肉，將渾圓的足球，靈活地從圍堵中帶離。

隨后，他盯準遠處奮力甩動大腿，足球在空中劃出一道倉促的弧線，劉剛這一腳，踢出了刷新46年的新佳績。

在小組賽中，首輪對陣勁旅上海隊，安徽隊0:3告負。賽后以主教練魏煒為首的教練組連夜調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，強調(diào)“防守反擊，抓機會效率”。

次戰(zhàn)四川隊中，安徽隊上演驚險逆轉(zhuǎn)。在2:3落后的逆境下，憑借終場前5分鐘連入兩球的神勇表現(xiàn)，以4:3力克對手。

末輪與河南隊的“生死戰(zhàn)”中，安徽隊攻防一體，以3:0完勝鎖定小組第二，昂首挺進決賽。這是安徽足球隊46年來，首次躋身全運會足球項目全國總決賽。

老將上陣，戰(zhàn)績猶新，一支從民間誕生的“草根”足球隊，完成了最華麗的逆襲。許多人都在驚訝這樣一支足球隊伍展示出的體育活力，這一種勃勃生機與拼搏力量，得以被大眾知曉。

體育教師、國企職工、民營企業(yè)家組成的“草根之隊”

3月18日，球隊成員陸續(xù)從武漢回到合肥。

記者見到劉剛的那一刻，他身上還披著寬松的球衣，風從領(lǐng)口與袖口穿過，能讓人聯(lián)想到他在球場上疾馳的模樣。

“說實話，有點意外，沒有想到會取得這樣的結(jié)果。”對戰(zhàn)四川隊中，將原本落后的0:3逆襲成4:3，隨后又一鼓作氣以3:0比分戰(zhàn)勝河南隊，劉剛所在的隊伍，成為了觀眾眼中名副其實的“黑馬”，但比成績更讓所有人驚訝的是，這支隊伍的構(gòu)成極具“反差”。

合肥市亳州路小學體育組教研組組長劉剛

劉剛今年48歲，這支由14人組成的安徽隊，年齡也集中在45歲左右，劉剛是其中年齡最大的。雖然按照慣常的認知，這一年齡段在競技體育中并不“討巧”，但實際上，劉剛一行人所參與的，正是中華人民共和國第十五屆運動會群眾比賽足球項目（五人制男子老將組）預(yù)賽，來自河南、安徽、江蘇、湖南、四川、上海、浙江、湖北8個省（區(qū)、市）的代表隊、約160名年齡在41歲至60歲之間的足球愛好者共同參賽。

而由劉剛幾人組成的這支“皖軍”，便從中突圍，拿到了今年6月參與決賽的入場券。劉剛直言不諱說：“這就是草根逆襲！”

劉剛的本職工作是合肥市亳州路小學的一名體育老師，也是該校體育組教研組組長。而隊伍里的其他人，也大多是合肥市的體育教師、國企職工、民營企業(yè)家等各行各業(yè)足球愛好者。不過，這般配置相較于其他隊伍，難免稍顯遜色，“所有對手都有國腳、頂級聯(lián)賽球員坐鎮(zhèn)。”

但恰巧就是這么一支看似普通的隊伍，完成了最精彩的“逆風翻盤”。“有人清晨5點起床訓練后再趕往學校上課，有人自費承擔集訓期間的生意損失，更有人帶著護腰繃帶堅持全場。”合肥市足球協(xié)會助理教練張軍把一切都看在眼里，和肢體近乎天然地相契合，讓足球成為了沒有門檻的一項運動。“他們用行動證明，熱愛無關(guān)職業(yè)與年齡，踢的是足球，更是人生的熱血。”

從校園到賽場，“都是因為熱愛”

一場比賽動輒便要以小時論計，在劉剛看來，踢足球始終是一場對毅力與耐力的考驗。在此次比賽的過程中，半場比賽打下來就要40分鐘左右，形式換算下，約等于不停歇地進行了40分鐘的高速奔跑，這種錘煉強度甚至比獵豹捕殺獵物還要高上幾分。

但劉剛拍了拍懸在胸前的號碼說：“都是因為熱愛。”由于自己的爺爺喜歡運動，媽媽也希望自己強身健體，從小學三年級開始，劉剛就和足球打起了交道，在綠茵上盡情揮灑汗水，他享受這種放縱暢快的感覺，于是足球就粘在了他腳上，永遠也沒滾下來過。

小學階段，由于表現(xiàn)出色，劉剛進入到安徽省少年隊進行體能學習；后來12歲的時候，安徽省少年隊解散，他便又轉(zhuǎn)入到合肥市少年隊繼續(xù)深耕。按照劉剛的說法，他是“上了足球場，就下不來”的人。

但收到合肥工業(yè)大學錄取通知書那一刻，劉剛卻短暫地和足球“擦肩”。“當時安徽省沒有職業(yè)足球隊，我覺得考上大學也不容易。”再三猶疑下，劉剛選擇了先深耕文化課。

山腳下的相遇，終會在山頂重逢，1999年畢業(yè)后，劉剛進入到宿州路小學當老師，2007年進入南國花園小學，2023年來到亳州路小學。地理位置一直在變，足球在心中的地位卻始終沒變，劉剛形容，“當時自己一有空就會和同事朋友組隊踢足球。”

空閑時間就像口袋，自2024年11月開始備賽后，劉剛就往其中塞滿了足球。每周三次訓練，單次訓練兩個小時，剩余時間繼續(xù)回到校園里上課。忙不更迭的日子，劉剛想的只是技術(shù)再精進一些，“作為負責得分的前鋒，表現(xiàn)很重要，對陣河南隊贏下的3分中，有兩個球都是我進的。”劉剛搓了搓手，回憶起了既演的劇本。

“以大帶小”，熱愛無處不在

向自己乃至團隊交出了一張滿意的“成績單”，除了個體能力與團隊凝聚的影響，“氛圍”二字，是劉剛在交流過程中，反復提到的一個詞。

小時候的劉剛，就在爺爺與媽媽的鼓舞下，與足球完成了聯(lián)結(jié)。而如今擁有了家庭后，劉剛也直言：“9歲的兒子也喜歡足球。”他一時間分不清是受到了自己的無形牽引，還是外界環(huán)境的耳濡目染，畢竟在亳州路小學中，他本身就是那位“點燈人”。

亳州路小學不僅每天都有一節(jié)體育課，每周還有一節(jié)足球課，課程豐盈，從事教學的劉剛很難不從中組建出一支激情昂揚的足球隊，而時機到來，劉剛還會帶著他們一起外出比賽。

若把時間的坐標再往前移動，在之前的教學經(jīng)歷中，劉剛還化成了強悍的“發(fā)動機”，不斷驅(qū)使著校園內(nèi)的學生，往國家青年隊、合肥市少年隊中的足球隊伍沖去。

若把足球比作支點，劉剛表示，一雙腳就是那一支撬桿，通過反復的撥弄，一項技能、一份熱愛、一種精神、一股氛圍，得以在足球的不斷翻滾下涌現(xiàn)。“這是足球的拋物線，也是意義的回歸線。”所成所得，劉剛用一句話進行了概括。

載譽而歸，劉剛將這個好消息分享給了身邊的所有人，大家都在為這份對“沉寂”的打破而感到自豪。

根據(jù)賽程，安徽隊將于今年6月赴廣東梅州市參加決賽階段角逐。晉級后隊內(nèi)的“年輕”的老將們表態(tài)將在決賽階段繼續(xù)積極備戰(zhàn)，全力沖刺力爭取得好成績。

主教練魏煒透露，決賽對手將會更強，接下來將針對性強化體能和定位球戰(zhàn)術(shù)，“雖然我們的隊員都是業(yè)余球員，即使存在一定的客觀困難，但我們?nèi)詴煌跣?，目標力爭在全運會決賽階段取得新的突破。”

合肥在線-合新聞 記者 王書滸 圖片由受訪者提供